为贯彻落实学校理论学习中心组联学互听工作要求，进一步推动组织间优势互补、协同发展，10月28日，商学院与校区图书馆以“联学共建聚合力，互融赋能科研创新、协同育人新格局”为主题，联合举办读书班暨理论学习中心组联学会议。校区图书馆直属党支部书记、馆长程蓓主持会议，双方理论学习中心组成员、商学院“领航工作站”成员共同参加学习，学校巡听旁听工作组代表傅振国列席会议。

会议首先开展政治理论专题学习。商学院院长杨林领学了《习近平治国理政》第五卷“因地制宜发展新质生产力，实现高质量发展”专题，深入剖析了构建新发展格局的战略意义。她提出，商学院将立足数字经济发展需求，强化与图书馆的协同，共同打造“新商科”育人体系，推动产学研用深度融合，助力校区“创新型、特色型、国际型”建设。

程蓓领学了《山东大学全面图强三年行动方案（2025—2027年）》核心内容，结合图书馆“四个中心”定位，详细介绍了图书馆在资源建设、数据服务、空间赋能、文化育人等方面的创新实践。她强调，图书馆正积极推动从传统文献服务向数据驱动、交叉融合的现代化知识服务中心转型，旨在为学校科研创新与人才培养提供更强支撑。

在交流环节，商学院副院长夏辉指出，图书馆的资源平台与数据服务能力可与商科前沿课题深度结合，赋能科研与教学。商学院党委副书记郭晓妮提出，双方可在学生社团活动、专题读书会、跨学科宣传推广、展览展陈等领域联动，拓展“三全育人”载体，提升学生人文素养与创新能力。图书馆副馆长姜玉晶表示，图书馆将围绕商学院学科建设需要，优化资源供给，加强信息素养教育嵌入专业课程，支持商科数据化、国际化人才培养。

商学院党委书记于培丽在总结讲话中表示，希望以此次联学为起点，以落实《山东大学全面图强三年行动方案》为共同牵引，与图书馆一同着力构建“协同育人、科研创新、发展赋能”三个共同体，围绕威海校区发展定位，建立常态化交流机制，拓展多领域务实合作，携手孵化具有显示度的合作成果，切实将合作蓝图转化为发展实景。

会后，双方理论学习中心组成员共同参观了图书馆沉浸式空间、馆院共建育人空间等特色场域及“烽火铸脊梁·弦歌续华章--抗战中的山东大学”文献展。

本次联学共建是党建业务双融双促的生动实践，双方锚定方向、共谋发展新路径，凝聚合作共识，不仅深化了对学校高质量发展内涵的理解，更明确了协同创新的路径与机制，为构建科研创新与育人新格局注入了新动能。