为了进一步贯彻学习习近平总书记的七·一讲话精神，深入理解红船精神，“红船精神”调研团在暑期7月19日至9月15日深入调研红船精神，发掘其时代价值，并将实践成果整理为调研报告等材料。
学习百年党史，寻访英雄事迹。调研团成员分别前往山东济南，青岛党史纪念馆，烈士陵园等党史学习基地，了解以王尽美、邓恩铭为代表的早期共产党人的奋斗历程。在参观过程中，调研团成员对于山东地方党史有了更多了解，特别是对中共一大参会人，王尽美和邓恩铭艰苦奋斗、无私奉献的事迹有了更多的感悟和思考。同时，调研团成员还走入党校，采访党员干部，近距离了解定期学习党史知识的党员们对红船精神的理解。
追忆红色岁月，传承红船精神。深入南湖革命纪念馆，实践团队成员从整体视角和视听结合的方式，对中国革命的红船为什么能够扬帆起航有了更加全面的认识。踏入湖南桑植、江西赣州等革命老区，对当地的红色精神进行研究，在老区中进一步调研红船精神的延续，寻找红船的航迹，探究中国共产党人的精神谱系。从实践中，调研团成员们纷纷认识到，继承和弘扬红船精神有着重要时代价值，青年学子更应肩负起时代的责任和使命，砥砺奋斗。
线上连线，深入访谈。通过多方联系，调研团成功与浙江大学教授中国共产党创始人之一王尽美的长孙王明华，红船精神研究中心副主任赵金飞，中共山东省委党史研究院研究二处尹飞鹏等党史研究工作者取得联系。王明华教授提醒到，要多学习党的历史，这样才能更加认识到中国共产党的伟大。
继承红船精神，将党史学习教育落到实处。调研团成员为了更好弘扬红船精神，走入学校里面进行红船精神和长征精神的宣讲。在红船精神的感召下，实践团队的成员们肩负起责任和使命，为群众办实事。调研团成员坚持将红船精神学习落到实处，做到学史力行，学思践悟，知行合一。
团队成员将暑期社会实践内容转化为文字形式的调研报告，在聆听红色故事时记录下自己的心得体会。团队成员以自身行动将红船精神继承和弘扬，将党史学习教育落到实处。
“红船精神”调研团
9月16日
