为了解农民画与研学旅游的结合现状以及相关人员对于两者结合的态度与建议，推进研学旅游与农民画的发展，促进非遗文化的传承与乡村振兴。2024年7月21日至8月11日，研梦筑乡调研团成员分别在泉州台商投资区的六所小学、泉州市分属四个区的五个农村村委会以及泉州市南安市洪梅镇梅溪村村委会进行了访谈和线下实践。

研梦筑乡调研团成员于7月21至7月24日，对泉州台商投资区的第七实验小学、第八实验小学、延寿小学、第九实验小学、第十一实验小学、崧山小学以及泉州市泉港区东山村村委会进行了线下调研，分别从研学旅游与农民画结合的教育价值、非遗传承、发展现状和未来趋势四个方面对各个小学的老师、书记进行了访谈，了解了当地学校目前在推进研学旅游方面的不足，如学校重视程度低、学生参与率低等，同时也认识到了学校对其教育价值与未来发展的乐观态度，收获了以现代科技激发学生参与研学旅游的宝贵建议。

8月6至8月11日，研梦筑乡调研团成员对泉州市泉港区的东山村村委会与上西村村委会、泉州台商投资区张坂镇下宫村村委会、泉州市丰泽区东海街道蟳埔村村委会、泉州市泉港区土坑村村委会以及泉州市南安市洪梅镇梅溪村村委会进行了线下调研与访谈，各村委会的工作人员分享了本村的研学现状，认可其所蕴含的非遗传承与乡村振兴潜力，同时也对推进研学旅游与农民画结合在农村所面临的挑战进行了深入的剖析，如人力资源与财力资源的短缺等困境，并对此提出了多条建议。

此次走访调研使团队成员更加全面的把握了研学旅游与农民画在泉州市小学与农村中的发展现状，对于学校与村委会对二者结合发展的态度与建议也有了深刻认识，为团队进一步推动农民画与研学旅游的结合以促进非遗文化的传承和乡村振兴奠定了坚实的基础。

文/图 研梦筑乡调研团

8月11日