为提高商学院辅导员老师工作案例写作能力，助力学院辅导员团队专业化、职业化水平提升，11月25日上午，商学院组织学工队伍利用周五学习研讨时间开展辅导员工作案例写作交流分享会，学院邀请闫涛蔚教授做分享和指导，学院党委书记于培丽、副书记郭晓妮、韩鲁青及全体辅导员参加。会议由韩鲁青主持。

闫涛蔚首先阐述了案例写作的意义，他指出辅导员工作案例写作以自身实际出发，提炼工作思路，有助于解决学生工作中的痛点和难点，同时这也是促进辅导员团队科研、教育成果转化的重要路径。随后，闫涛蔚根据多年的案例写作和指导经验，结合学生工作特点，从五个方面对案例写作的注意事项细致的阐述，即“一个好的选题”、“紧贴工作实际”、“内容要有创新”、“研究方法和过程要科学”以及“文本写作要规范”。

随后，学院辅导员王磊、尹金龙、姜文立先后做了关于《“点、线、面”工作法——依托社会实践提升辅导员中心工作效能的探索》、《精耕五育，思政先行——研究生辅导员“导学思政”工作实践》和《构建导学思政新阵地，为大学生活一键三连》的案例分享，闫涛蔚现场逐一进行了点评，并提出了切实有效的修改提升建议。

最后，党委书记于培丽对本期的经验分享做了总结，她鼓励辅导员坚持加强学习分享，不断反思完善工作，将工作案例制度落实到实处。

学生工作案例是对包含解决某些疑难问题，某些原理、方法、策略运用的学生工作情境案例的描述；案例中渗透了辅导员们的学生工作理念，展现的是辅导员在学生工作理论、方法指导下解决问题的方法与策略。商学院一直坚持工作案例分享制度，此次案例写作交流会的举行，对于进一步提高学工队伍的案例写作能力和综合业务水平，增强学生工作的针对性和实效性均起到了良好的促进作用。